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竞赛演讲稿

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竞赛演讲稿(精选11篇)

竞赛演讲稿 篇1

  各位学弟学妹,你们好!我想趁此机会和你们分享一下我学习竞赛的经历与感受。

  高考后我曾不止一次地对别人说:我人生中,截至目前,经历的最大转变即发生在我以学习竞赛为核心内容的高中三年生活中。这个转变发生在学习态度上。

  我从以往的“学着玩着”,变为现在的确立以学习为终生事业的人生价值。这个转变发生在个人层次上。高一时,我是个典型的“山大王”,每次考年级第一就兴奋得不得了,每在大学课本上看到一句话,就要四处炫耀(河南话,诡谲),而对实验中学以外的世界几乎没有了解,因而对外界就充满了困惑,恐惧乃至排斥;如今,我已经在全国的尖子生中发现了自己的位置,看出了自己的优势与差距,并比较清楚在大学里的努力方向,逐步认识到自己的价值。

  这个转变发生在个性上。初中三年、整个高一和高二刚开学时,我都张扬得找不到自己,做事不冷静,总认为自己了不起,知道的东西很多,而往往是掉板话说了一堆;我到现在,终于知道什么叫做有张有弛,什么叫做理智。

  我能有这个转变,根本在于我的心理发生了转变。我以前的心理,我称之为“山大王心理”,是很多在同龄人中表现出色的尖子生都会不经意流露出的一种心理。现在想来,我以前没少在这种心理的驱使下干沽名钓誉而得不偿失的事。

  但现在,我想我再也不会干了,因为经历过竞赛中各种压力下的挣扎,在冯老师、杜老师等很多老师以及周国平先生著作的`引导下,我的心灵已经从平凡、狭隘,走向了高贵和博大。我的心态,兼有孩童的阳光,青年的蓬勃朝气和成人的细致审慎(当然,我习惯于自我感觉良好)。

  尽管,在真正迈进化学竞赛这个领域之前,我也表现出许多不同于其他学生的特点,比如看大学教材,不按部就班地学习、不是特别扎实地做题、却在许昌市直考了第一,个性十分张扬……但引发、促使我完成这个转变的,我想,只有化学竞赛。

  我上初二就开始学化学、做实验了,从初三下学期起,我就接触了竞赛,把《无机化学》当小说看,竞赛拿了全市第一,考上了郑州一中化学班。我没有去上,因为当时的认识是,竞赛仅仅是一张充满难题的卷子,和高考根本不搭边,是比高考更窄的独木桥。如果竞赛一失利,那就悲催完了。这种把高考与竞赛看成是完全对立两方面的观点,是局外人把竞赛妖魔化的认识,这却又是普遍存在的。

  于是我选择了留在许昌,安心地走高考的道路。但是我这么一个闲不住的人怎又忍心放弃这个挑战自己、激发兴趣、满足求知欲的机会。我从高一上学期期末开始看大学化学教材,看了半年,磕磕绊绊,化学没学到多少,实验却做得疯狂,求知欲也爆炸式地膨胀。这是竞赛给我的第一份馈赠。我的疯狂“事迹”很快传到了一高,传到了冯老师那里。父亲给我说,一高的冯老师想要无偿地给我辅导!

  那时向来对一高持敌对态度的我,受宠若惊地迈进了一高的大门。当时我太不懂事,没有独立地生活过,没有直面过世间人情,没能体察到冯老师的良苦用心,只是感觉到冯老师给予了我比他给予所有同学都多的关注、比所有老师给予我的都多的关注。同样是因为不懂事,没经历过大风大浪,在头次竞赛失利后我便一蹶不振,不思进取,险些走向堕落。我把化学竞赛遗忘了,也就迷失了自己。

  而这段时间,也是我高中三年退步最快、生活最空虚的一段时间。XX年11月1日,我去了趟郑州,见到了杜老师,我的人生轨迹从此走向了另一条充满了挑战、也更伟大的道路。

  我在郑州学化学的学习生活可以清晰地分为四个时期。从XX年11月8日到11月29日,我称之为迷途知返、幡然悔悟期。郑州之行刚刚开始,我身上还有不少山大王习气,甚至,那时去郑州的目的就是为了每周坐两次动车组。

  这种性格特征使得我在火车上,乃至杜老师家中没少说掉板话。11月29号,杜老师无意问到的几句话,我在回答中把我来郑州上课是为了坐动车的出发点暴露无遗。当时我就发现了自己流露出的这种情绪,我为这几句话后悔了整整一星期。至此,我突然意识到,我的性格中有诸多的缺点有待我去克服,我一直天真地以为我比同龄人更成熟,我已经在迷途上走了两个月。

  除此之外,还有一事值得一提。11月13日,在杜老师看完我上一周做过的试卷后,说我做的“还可以”。此前,我几乎没有接受过任何有组织的学习、训练,几乎完全靠自学,为何我还没入门就得到了杜老师的肯定?我直到今年的寒假才明白,我通过看书自学、做实验,尽管没有经历过系统的训练,但获得了无形而且十分宝贵的化学方法、思想和化学素养,它让我在一个陌生的问题前,比较清楚地知道应该用什么理论去解答这个问题。

  比如有机反应中,我会自觉地用碳原子电性判断反应如何进行,用空间、能量、成键、机理判断产物类型;无机机化学中,我会用能量最低、结构最稳原理判断生成物的结构;分析化学中有的题很怪,这种滴定实验以往从未听说过,我就会想题上每一个步骤在滴定操作中都起到了什么作用。这种化学的方法、思想、素养,是通过长期的学习积淀形成的化学能力,而做题只是能带来零碎的经验。

  经过那一周痛苦的反思,接下来的一次课,即12月6日,我不仅带去了自己总结的酸碱滴定笔记,更是问了一个难倒了杜老师的问题。(我相当兴奋,回家就给爸爸说,我的问题杜老师没办法解答!)12月6日到XX年的3月初,是我的励志阶段。

  这一阶段,我养成了记日记的习惯。我的日记中主要写我对学习状况、效率的反思,提高学习效率的创新思维、时间安排,对高二竞赛后迷失经历的反思,在郑州一中的竞赛班中对自己进行定位,在许昌高中对自己进行中学课程学习的定位,思考当时的处境及下一阶段学习的战略规划;其中也有站在人生角度上的思考,比如人生价值、生活理念。这一阶段,在逐渐进入最佳状态后,我感受到了学习任务太多带来的压力,开始合理地安排学习时间。

  这一阶段,我也做出了人生中的许多第一次:XX年元旦,我头次列出了我的新年目标;龙年腊月二十八晚,离除夕两天,我第一次一个人在外地,也就是郑州过夜,因为前后两天杜老师安排的都有课;龙年正月初八,我第一次一个人出省,来到北京,在学长的伴随下参观了北师大、清华、人大、北大……那时学习过程中体会到的兴奋、激情、紧张、辛酸,至今还被我回味。

竞赛演讲稿 篇2

  尊敬的齐县长、姜主任,各位领导、各位来宾,同志们:

  大家上午好!

  今天,我们在这里隆重举行人口计生有奖知识竞赛等活动,首先我代表xx镇党委、政府向参加本次活动的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎,并借此机会向辛勤奋战在人口计生战线的广大工作者和积极支持人口计生工作的妇女同胞和广大群众表示诚挚的敬意!

  近年来,xx镇人口和计划生育工作在县委、县政府的坚强领导下,在县计生委的精心指导下,紧紧围绕经济和社会发展大局,实施可持续发展战略,坚持以人为本,不断改进和提高计划生育管理和服务水平,把计划生育宣传工作作为开创计划生育工作新局而的突破口,通过广泛开展计生优质服务、计生优惠政策兑现以及计生协人口基金贫困家庭救助等活动,促进了人口和计生工作由过去的“硬性管理”向提升“优质服务水平、构建和谐计生”的转变,使计划生育国策深入人心,实现了人口和计划生育生育和谐发展,为全县经济和社会各项事业发展做出了突出的贡献。

  回顾过去,我们的计生工作者发扬了艰苦奋斗、无私奉献、全心全意为人民服务的精神,以高度的责任感和崇高的使命感,克服各种阻力和困难,吃苦在先,扎实工作,广泛开辟能够进村入户的宣传途径,把婚育新风带进千家万户,使广大人民群众积极关心、支持计生工作,形成了强大的计划生育宣传声势,为实现我镇稳定低生育水平做出了积极的贡献。

  面对新世纪的机遇与挑战,我们重任在肩,既有肩负党和人民赋于崇高使命的自豪感,又有完成艰巨任务的`紧迫感和责任感,让我们在党的__届六中全会精神和“科学发展观”的指引下,进一步强化人口意识和忧患意识,以勇往直前的精神,改革创新的锐气,艰苦奋斗的作风,勇敢地迎接挑战,促进人口与经济、社会协调可持续发展,为实现人口和计划生育事业新飞跃而努力奋斗!

  最后,预祝本次活动圆满成功!

  谢谢大家!

竞赛演讲稿 篇3

  同志们:

  大家好!

  首先,我代表xx单位党委向取得优异成绩的各代表队和各位优秀选手表示热烈的祝贺。金秋时节,xx单位组织这样一次高规格的知识竞赛,既是是对教育学习、素质提升成果的深化巩固,也是打造一流队伍,迎接更高挑战的精神与意志的鲜活展现。整个竞赛公平公正、紧张有序,所有参赛选手表现出了较高的思想政治素质、丰富的知识和精湛的业务工作水平。

  我认为,此次竞赛活动达到了预期目的,取得了圆满成功,体现出以下三个特点:

  一是高度重视,准备充分。无论是xx单位的策划筹备,xx单位的部署推进,业务部门的精心组织,还是参赛选手刻苦准备,各级各部门高度重视,每个人都付出了艰辛努力,所以才能取得今天的成功。

  二是普遍参与,精神饱满。今天参加决赛的优秀选手们来自基层,一线,行政科室,后勤岗位,他们从层层选拔中脱颖而出,在比赛中对答如流、应对自如,充分展示了xx单位工作者奋发进取、昂扬向上的精神风貌,也体现出警察职工广泛参与学儒强警活动,收获了知识,提升了素质,形成了共同提高的良好局面。

  三是学为致用,鼓劲加油。

  本次知识竞赛充分发挥了“以比鼓劲,以赛促学”的.作用,知识涵盖传统美德、时代文化、法规制度、等方方面面,注重与各项工作的融合促进,更注重传统文化与时代精神的交融铸炼,使大家在观赏比赛的同时,接受了一次全面教育,激发了专心学习,务实工作的斗志。

  我想这些都是通过此次知识竞赛收获的宝贵精神财富。

  谢谢大家!

竞赛演讲稿 篇4

  尊敬的主席台领导、各位同仁:

  下午好!

  我是崇明东滩启动区市政道路(一期)工程二标段的项目经理吕文斌,我今天汇报的题目是“积聚正能量,攻坚克难”。

  20xx年2月,我们有幸中标承建了崇明东滩启动区市政道路(一期)工程(二标段)项目,本工程的主要特点是体量大,工期紧,环保要求高。在过去的一年里,在建设方等各级领导的关心和帮助下,全体参建人员团结协作,克服了诸如水电不到位、动拆迁未完成、设计方案调整等前期困难,紧抓生产这一主线,加大投入,及时解决材料供需矛盾,加快现场工序转换,有效地推进了工程的各项进展,截止到20xx年底,累计完成施工产值约3亿元,满足了建设方的节点要求,获得了诸如上海市重大工程文明示范工地等荣誉,取得了阶段性的胜利。

  20xx年,是我国十二五规划的`关键一年,也将是我们东滩(一期)工程的关键一年:一是任务重,我们还有4个多亿的施工产值要完成;二是工期紧,Z1北新杨养鸡场内1.5KM范围内仍未交地进场,因此,今年我们将从以下几个方面开展工作:

  第一、严把质量关,争创优质工程

  质量是企业的生命,是品牌的基础。去年,我们在建设方的倡导下,大力推行“首件制”,有效地促进了工程的质量。今年我们的工

  作重点是道路路面施工和桥梁上部结构施工,按照建设方的要求,我们既要做好工程内在质量的同时,又要做好工程的表观质量,我们将严格执行监理程序,从原材料、工序、工艺等方面严格把关,切实做好景观桥梁混凝土一次浇筑成型课题研究和技术攻关,几座有代表性的桥梁我们将积极争创市优质结构,整个项目争创市政金奖。

  第二、强化安全管理,提高安全意识

  安全生产要常抓不懈,警钟长鸣,去年我们获得了“上海市平安工地”、“AA级安全文明标准化工地”、“上海市安全生产先进集体”等荣誉,今年我们仍将加大安全方面的管理,使安全工作做到程序上合法,制度上完善(尤其是奖惩制度),意识上提高,现场上受控。进一步落实安全生产责任制,建立健全组织机构,接受东滩文明施工督导队和公司安全总监的监督管理,继续保持每日安全讲评,加强三级教育,实行逐级安全技术交底,大力推行安全设施标准化,文明施工制度化,努力做到安全文明施工深入人心,杜绝安全事故的发生,再创文明示范工地。

  第三、加大措施和投入,确保整体进度

  目前,项目合同工期已过半,但Z1北新杨养鸡场内1.5KM范围内仍未交地进场,成为了东滩一期工程整体进度的关键点和难点。

  今年我们将继续采取年控制、月计划、周安排的方式,制定科学严密的施工进度计划。对于在建路段,主要的几个节点目标是:公用管线5月底完成,桥梁结构6月底完成,水稳基层7月底完成,沥青路面8月底完成,附属工程9月底全部完成。

竞赛演讲稿 篇5

  大家好!

  我演讲的题目是:放飞青春。

  过去踯躅在无边的旷野,把儿时的天真涂满整个绿色的海洋;或许正是有过这样一种理念,才支撑自己从农村的家园走入喧嚣的都市。

  过去徘徊在无望的边缘,把对现实的绝望埋入灰色青春的阴霾;或许正是有过这样过去惨淡的日子,才格外珍惜自己来之不易的机遇。

  过去飞扬在如火的青春,把最美好的热情一览无余的奉仕人间;或许正是有过这样工作和学习的经历,才会不断抬高人生的杠杆,不断寻求自己年轻的梦。

  过去有过那么多的过去,或许,谁都没有在意;当岁月的无情近乎残酷的在眼角边刻下一道道皱纹的时候,我们可能才有怅然若失的.心绪,而我们早已经成熟而又圆滑世故,面对日渐泯灭的童贞,心灵的历程又是这样疲惫不堪,于是,沉沦者有之,诋毁者有之,自暴自弃者有之,这是怎样一种精神境界呢?或许,这干脆不能称之为境界,毕竟“一颗心,飘飘荡荡”,无所适从。

  而我应当追求一种什么样的精神境界呢?

  放飞青春,毕竟我们还年轻,不要等到“白了少年头”,才想到“而今迈步从头越”,可能一切都已经太迟了。扎扎实实学好习,勤勤勉勉干工作,只有做好你自己,你才可能屹立在人生之巅。因为青春经不起挥霍,青春才需要你用全部的精力去誉写,在那一片片空白如何涂下壮丽的诗篇才是我们要做的和我们能做的。

  放飞青春,让整个世界都为我们的足迹骄傲,因为我们是跨世纪的一代,所以我们要放飞自己的理想,把思想的深邃和青春的靓丽年华等同起来,于是,那一个个勤奋工作和学习的身影,正把世纪的巨轮缓缓牵引!

  放飞青春,你准备好了吗?

竞赛演讲稿 篇6

  Good afternoon, ladies and gentlemen. Today I would like to begin with a story.

  There was once a physical 1) therapist who traveled all the way from America to Africa to do a 2) census about mountain 3) gorillas. These gorillas are a main attraction to tourists from all over the world; this put them severely under threat of 4) poaching and being put into the zoo. She went there out of curiosity, but what she saw strengthened her determination to devote her whole life to fighting for those beautiful creatures. She witnessed a scene, a scene taking us to a place we never imaged we've ever been, where in the very depth of the African rainforest, surrounded by trees, flowers and butterflies, the mother gorillas 5) cuddled their babies.

  Yes, that's a memorable scene in one of my favorite movies, called Gorillas in the Mist, based on a true story of Mrs. Dian Fossey, who spent most of bet lifetime in Rwanda to protect the ecoenvironment there until the very end of her life.

  To me, the movie not only presents an unforgettable scene but also acts as a 6) timeless reminder that we should not develop the tourist industry at the cost of our ecoenvironment.

  Today, we live in a world of prosperity but still threatened by so many new problems. On the one hand, tourism, as one of the most promising industries in the 21st century, provides people with the great opportunity to see everything there is to see and to go any place there is to go. It has become a lifestyle for some people, and has turned out to be the driving force in GDP growth. It has the magic to turn a backward town into a wonderland of prosperity. But on the other hand, many problems can occur---natural scenes aren't natural anymore. Deforestation to heat lodges is devastating Nepal. Oil spills from tourist boats are polluting Antarctica. Tribal people are forsaking their native music and dress to listen to U2 on Walkman and wear Nike and Reeboks.

  All these 7) appalling(令人震惊的) facts have brought us to the realization that we can no longer stand by and do nothing, because the very thought of it has been 8) eroding(侵蚀) our resources.

  Encouragingly, the explosive growth of global travel has put tourism again in the spotlight, which is why the United Nations has made 20xx the year of ecotourism, for the first time to bring to the world's attention the benefits of tourism, but also its capacity to destroy our ecoenvironment.

  Now every year, many local ecoenvironmental protection organizations an: receiving donations--big notes, small notes or even coins--from housewives, 9) plumbers(水管工人), ambulance drivers, salesmen, teachers, children and 10) invalids(残疾人), Some of them can not afford to send the money but they do. These are the ones who drive the cabs, who nurse in hospitals, who are suffering from ecological damage in their neighborhood. Why? Because they care. Because they still want their Mother Nature back. Because they know it still belongs to them.

  This kind of feeling that I have, ladies and gentlemen, is when it feels like it, smells like it, and looks like it, it's all coming from a scene to remember, a scene to recall and to cherish.

  The other night, as l saw the moon linger over the land and before it was sent into the invisible, my mind was filled with songs. I found myself humming softly, not to the music, but to some- thing else, someplace else. a place remembered, a place untouched, a field of grass where no one seem to have been except the deer.

  And all those unforgettable scenes strengthened the feeling that it's lime for us to do something, for our own and our coming generation. Once again, I have come to think of Mrs. Dian Fossey be- cause it's with her spirit, passion, courage and strong sense of our ecoenvironment that we are taking our next step into the world.

  And no matter who we are, what we do and where we go, in our mind, there's always a scene to remember, a scene worth our effort to protect it and fight for it.

  Thank you very much.

  Thanks,contestant#18.The topic for your impromptu speech is:Which is more important for you: knowledge from books or personal experience? Answer: Thank you. I remember, on my very first day of my beloved university, one of my professors said to me,“From now on, you’ll be on a journey between who you think you are and who yo can be.The key is to allow yourself to continue the journey in the ocean of the books.”And I do learn a lot from books: I know the geometry of Euclid, logic of

  Aristotle, fable of Aesop known to children around the world. Well, no offense to all those great authors of the books, but during my three years at my university, I do realize that personal experience through practice means more to me. As we are in this global information age where both economic growth and individual opportunity are based on ideas, a commitment to providing all human beings the golden opportunity to develop themselves is so vital, not only to the people here, but all around. As we are in this transformational age where communications and commerce are global, investments are mobile, technology is almost magical, and the ambition for a better life is now universal, and I think this is why we are here today. We want to earn our personal experience through practicing our oral English, sharing our opinions of tourism and ecology with all the judges and audience here. And I think we are so lucky to be alive at this moment of the history. Never before have our nation enjoyed so much prospertity and so much social progress with so little internal crises.And never before have our young people had so much great opportunity to practice ourselves and, therefore, have a profound obligation to build a more perfect nation of our ancestor’s dream. And I think our government had provided us young people with the tools and condition to build the future of our dreams. Even if we know some rules, some regulations, or experiences from our books, we still simply cannot graft it onto today’s busier, more impersonal,complicated world. Instead, our challenges is to arrive at a consensus values and common vision of what we can do today individually andcollectively to build a strong family and strong community, and above all, make the world a better place for us to live. Thank you very much. Contestant#18, in your speech, you talked about ecotourism. Could you explain to us difference between ordinary tourists and e-tourists, or ecotourists?

  Answer: Thank you for your question. And I think the key issue is the differences between our awareness. Fot example, if you want to go to a place to have a trip, enjoy your trip. And I think before you get on board, get on the bus, you can have the awareness that “I’m not a polluter, but an environment keeper.” We’re not go to all those scenic spots to estroy all those beautiful scenes but we to appreciate the Mother Nature giving us so much things. Thank you very much.

  Contestant #18,now that information technology is becoming more and more accessible to people in China, do you think books will become less and less important?

  Answer: Well, I think, maybe, umm, I don’t think that all those echnologies can replace the importance of books. We’re in our modern village where so many new industries—IT industries, tourism ndustries—crop up every day and this brave new world seem a little bit dehumanizing and inhospitable to a lot of people.The world can no longer be defined as a place on a map or list or people in organizations but I think the true value, the essence of our village remains the same.It is the network of values relationship that support our lives and we can learn those things from our books because books is the very first beginning stage of what we learn. Thank you very much.

  I’d like to ask you a question about your prepared speech,please. You mention that the UN has declated the year 20xx, I think it was, “The Year of Ecotourism.” Do you think that such gestures really serve a purpose? Answer: And I think one of my teachers said to me, when I prepared my prepared speech, and he tells me that if we pay more attention to omething like environmental protection or ecotourism, it is more, it is better for us to bear in mind we should learn something in our hearts, we should have something about the awareness about how to pay more respect to our environment, not to talk about something orally but to bear something in our hearts. Follow our hearts, our environment can be better.Thank you very much.

竞赛演讲稿 篇7

  地球,本来是一个美好的地方。那里住着人类和动物,他们快乐地生活在地球上。

  一千年后,地球的环境本来非常优美。,但是好景不长,生活环境一天不如一天美好。本来地球上的河水清澈见底,空气清新甜润,天空湛蓝深远,地上的森林郁郁葱葱。可是,一千年后地球环境变得如此恶劣。小河不再那么清澈,因为地球上生活的人类们,他们把污水或者垃圾扔进了干净的小河或扔进了大海里,小鱼们无法在河流里生活下去了,它们一个个被河里的毒素纷纷毒死了。现在的天空不再是深蓝色的,整个天空变的白乎乎的,那就是雾霾。空气不再像以前那样清新了,现在人们最流行的东西就是PM2。5口罩。地球上的树本来是郁郁葱葱的,但是如今树每天都在减少,变成了裸露的土地。地球上的绿洲不断变成沙漠化,人们都快要无法生活下去。

  现在政府呼吁人们保护大自然,多参加一点环保活动,在大路两旁多种一些树。人们要捡垃圾,爱护地球,保护环境,保护地球上的一草一木。

  现在地球处于危险状况,以后地球能不能变成美丽的环境,就在我们的手中了。

竞赛演讲稿 篇8

  敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  朋友,生命诚可贵,对每个人来说,生命也只有一次,所以人们都百倍的爱惜生命,然而生命是茫茫人海中的个体,要使之生存,就要与周围发生关系,有所依存。

  “衣”、“食”、“住”、“行”,是人们生活中的四件大事,是生命得以存在的前提。“行”就是交通。随着社会的高速发展,时代的进步,交通与我们的生活已越来越密切了。不可否认,交通给我们带来了极大的方便,但也给我们带来很大的不幸,而这不幸是不自觉遵守交通规则,交通安全知识的贫乏,交通安全意识的淡薄惹的祸。

  交通安全知识的贫乏,交通安全意识的淡薄总是能让我们看到听到一幕幕血的教训:有的`因开快车,而失去了宝贵的生命,有的因车祸而至伤至残,这悲剧既他人带来不幸,也给自己,家人带来极大的痛苦。上学期,我校就因有的同学不注意安全,或做奇车英雄在上学路上发生交通事故。其后果小到影响了学习,大到送进了医院。据公安交通管理部门提供的调查统计资料表明,进入九十年代以来,全国每天至少有10多名学生在车轮下丧生,30多名学生因交通事故受重伤致残,相当每天伤亡一个班的学生。

  中小学生交通事故增多,一方面事因为车辆骤增、道路狭窄、交通环境复杂等诸多不利因素。另一方面,则是一部分学生交通安全意识不强,甚至缺少起码的交通安全意识,其交通行为既不愿,也不懂得受交通法规的约束,结果违章肇事。交通法规是人们行车、走路应共同遵守的法律规范。中小学生从小就应该学习和掌握交通安全常识,养成遵守交通法规的良好习惯,自觉培养对自己生命安全、家庭幸福的责任心。

  朋友们!一桩桩车祸不仅给国家和集体造成了损失,给个人带来了灾难,而且给家庭带来了痛苦。“前车之鉴,后事之师”,我们应该自觉遵守交通规则,按规定的路线方向行驶,不闯红灯,不超速,不随便横穿马路,让我们养成文明骑车、文明乘车、文明走路,的良好习惯吧,这样才能确保我们生命的安全。

  人是离不开交通的,人一离开交通,就会寸步难行。交通安全牵连着千家万户的幸福和欢乐,关系到每一位公民的健康,关系到我们每一位同学的生命。生命是宝贵的。我们是祖国的希望,祖国的未来。为了祖国的明天,我们每一个人都要增强交通安全意识,自觉遵守交通规则,珍惜和爱护我们的生命,让我们这个世界少一点哭声,多一些笑声。

  我的演讲完了,谢谢大家!

竞赛演讲稿 篇9

  Hello! everyone:

  I’m a happy Chinese girl, My name is WangSiwen. You can call me Alice. Nice to meet you! My English name is Alice. Today is my birthday, so I’m very happy. I’m nine years old. I have a round face and a small mouth. My eyes are not too big and not too small. And I have long black hair.

  My story for today is tadpoles mummy .

  Spring comes. Tadpoles are missing their mummy. They want to look for her.

  A duck is coming. The tadpoles says: “mummy, mummy!” the duck say:“sorry, I’m not your mummy. Your mummy has a white belly ”the tadpoles says:“Thank you, Good-- Bye ”.

  A fish is coming. The tadpoles says: “mummy, mummy!” the fish say:“sorry, I’m not your mummy. Your mummy has two big eyes ”the tadpoles says:“Thanks, Bye ”.

  A turle is coming. The tadpoles says: “mummy, mummy!” the turle say:“sorry, I’m not your mummy. Your mummy has a white belly ”the tadpoles says:“Thanks a lot, See--you”.

  Just then, the forg is coming, The tadpoles says: “mummy, mummy!” the forg say:“How are you, my babies ,I love you so much!”

竞赛演讲稿 篇10

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是五年级七班的冯莉涵,今天我演讲的内容是推广普通话,方便你我他。

  中国是一个多民族、多文种、多语言的国家。我们有汉语、藏语、维吾尔语等几十种语言。而普通话就是汉语。大家想想,如果有两个人一个人说藏语,而另一个人说维吾尔语,但两个人都不会普通话。那样还怎么交流呢?但是,如果人人都懂普通话,人人都会说普通话,那人与人之间的交流将简单便捷,普通话是人与人交流的桥梁,普通话更是民族之间交流的桥梁。

  假如人人都说普通话,那么人与人之间的交流就不会好像隔着一条大河,人与人之间的交流会更进一步,普通话会使大家的交流又便捷又方便,会让人们之间不再有语言的束缚,联合国已经正式决定汉语,也就是普通话成为了国际通用语种之一,如果有懂汉语的外国人找你当导游,可你说的是地方方言,他听不懂,这不是很丢人?

  同学们让我们都学普通话,都说一口流利标准的普通话,推广普通话,方便的是所有人。同学们,推广普通话,从我做起,让我们一起学说普通话。

竞赛演讲稿 篇11

  尊敬的父老乡亲们:大家好!

  前不久,通过层层选拔,我非常幸运地成为了一名咱们海陵区的大学生村官。面对新的工作岗位,面对人生的一个新的起点,我们将要从单纯的校园生活转变到社会生活当中来了,它需要我们去更多的熟悉、磨合和适应新环境。因此,感谢区委领导能给我们提供这次宝贵的培训机会,让我们对未来的农村工作有了一个新的认识。

  为期一周的学习培训紧张而充实,内容丰富,形式多样,让我们受益匪浅。从来自不同领域领导们的讲解中,我们认识了海陵区经济社会发展战略及现状、农村基层党建工作;从勤政廉政专题片的观摩学习中认清了工作性质,端正了工作态度;从一些现任的村支书亲身经历、现身说法中了解了现在农村工作的实务;通过在新农村建设示范村的实地考察观摩,更加直观地了解了自己以后工作努力的方向。而课后,大家互相之间的讨论交流更是让大家的理论学习得到了一定的提升。

  通过这次培训,我对“大学生村官”这个称号有了更加深入的认识,对村官的工作有了更进一步的了解,对今后自己工作的展开有了更加坚定的信心。但是,同时我也意识到乡村工作并不像我们想象中的那么简单,而是充满了多变性和不确定性。站在国家为我们大学生提供的这样一个展现自己实力,发挥自己能力的平台上,我们仍然需要不断学习,积极探索,发挥自己作为大学生的优势,弥补不足,以的状态投身新农村的建设当中。因此到基层后我将做到以下几点:

  一、放下架子,融入农村。

  我们大学生去了文化知识相对薄弱的农村,很容易高傲自大,放不下架子。这一点,在农村工作中是最要不得的,如果你高高在上,就会脱离广大群众,你的一些想法也就失去了发挥的天地。所以我们去了农村,必须摆正自己的位置、找好坐标、放下架子,融入到人民群众中去和他们交朋友,这样他们才接纳你。就像李源潮部长说的那样,要做村官,先做村民,走出大学校园走进农村,我们应当尽快的做好角色转换,把好“语言关、生活关、能力关”,实实在在地为农民朋友们办实事办好事,这样我们的工作才能顺利的开展。

  二、加强学习,更新知识。

  现在我们在座的全是大学生,理论知识相对较丰富,但是在农村的实践能力却相当匮乏。所以我们到任以后,仍需要不断探索、实践和学习。村里的其他村干部、村民、同事全是我们学习的对象。我们要虚心请教,诚心学习,尽快更新自己的知识层面、尽快适应农村,把自己变成新农村建设的领头人。与此同时,我们还应将自己在学校学习的理论知识充分运用到我们的工作中来。我是一名新闻专业的学生,那么我想我将运用自己所学知识帮助村里做好宣传工作以及文书档案等工作。

  三、施展才能,致富村民。

  我们都是刚走出校门的大学生,带着满腔的热情投身农村的工作,我们应当把这份工作当作自己的事业,认真思考、探索,围绕农业增效、农民增收、农村稳定的目标,发挥自身优势,帮助村民们找项目、想点子,将这些一些可行的想法付诸实践,大力弘扬“创业、创新、创优”的“三创”精神,积极推动发展新思路,带头艰苦创业、带动农村科技兴农,带领大家共同致富。

  曾指出,“对青年学生来说,基层一线是了解国情、增长本领的课堂,是磨练意志、汲取力量的火热熔炉,是施展才华、开拓创新的广阔天地。”作为一名光荣的大学生村官,在即将赴任之际,我感觉自己充满了荣誉感、责任感和使命感,我将以这次岗前培训为新的起点,在今后的工作生活中积极实践党的xx大关于社会主义新农村建设的要求,并以这次培训学习为契机,力求提高自身素质和技能,学以致用,努力将所学知识转化为自己的实际本领,扎扎实实、认认真真地当好新时期的大学生村官,做出一番成绩,为建设一个和谐美好的“新海陵”贡献自己的一份力量。

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